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#geschichtsdidaktik

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DonNegro<p>Ich weiß ja nicht, ob das Wiedererwecken von historischen Personen durch <a href="https://skeptics.social/tags/KI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>KI</span></a> eine sinnvolle Art der <a href="https://skeptics.social/tags/Geschichtsvermittlung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsvermittlung</span></a> ist. Meinem Gefühl nach werden sie dadurch geradezu ahistorisch. <br><a href="https://skeptics.social/tags/Geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichte</span></a> <a href="https://skeptics.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> <a href="https://skeptics.social/tags/publicHistory" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>publicHistory</span></a> <a href="https://skeptics.social/tags/fediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>fediLZ</span></a></p>
Historischer Augenblick<p>❓ Was erwartet Sie auf unserem <a href="https://historians.social/tags/Blog" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Blog</span></a>?<br>Wöchentlich erwarten Sie hier neue Beiträge zu den folgenden 5 Themen: <br>1) Arbeitsfeld Public History🎙️<br>2) <a href="https://historians.social/tags/lokal" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>lokal</span></a> hingeschaut📌<br>3) historische <a href="https://historians.social/tags/Ausstellungen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Ausstellungen</span></a>🏛️<br>4) koloniales Erbe🗺️<br>5) <a href="https://historians.social/tags/Geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichte</span></a> <a href="https://historians.social/tags/digital" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>digital</span></a> 🌐 <br>Auch wenn wir neu auf <a href="https://historians.social/tags/Mastodon" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Mastodon</span></a> sind, gibt es unseren Blog schon seit mehreren Jahren. <br>Klicken Sie sich gerne auf www.historischer-augenblick.de durch bereits erschienene <a href="https://historians.social/tags/Beitr%C3%A4ge" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Beiträge</span></a> durch! </p><p><a href="https://historians.social/tags/histodons" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>histodons</span></a> <a href="https://historians.social/tags/history" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>history</span></a> <a href="https://historians.social/tags/publichistory" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>publichistory</span></a> <a href="https://historians.social/tags/kolonial" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>kolonial</span></a> <a href="https://historians.social/tags/geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>geschichtsdidaktik</span></a></p>
Hsozkult<p>Mehr <a href="https://openbiblio.social/tags/Globalgeschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Globalgeschichte</span></a> wagen! Eine neue <a href="https://openbiblio.social/tags/podcast" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>podcast</span></a> Folge von <span class="h-card" translate="no"><a href="https://openbiblio.social/@hsozkult" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>hsozkult</span></a></span><br> zu Möglichkeiten der <a href="https://openbiblio.social/tags/GlobaHistory" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>GlobaHistory</span></a> in der <a href="https://openbiblio.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> unter <a href="https://www.hsozkult.de/podcast/staffel-2/mehr-globalgeschichte-wagen" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">hsozkult.de/podcast/staffel-2/</span><span class="invisible">mehr-globalgeschichte-wagen</span></a></p>
Historischer Augenblick<p>Willkommen auf dem Mastodon-Kanal des Blogs „Historischer Augenblick“ (historischer-augenblick.de) des Instituts für <a href="https://mastodon.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> und Public History der <a href="https://mastodon.social/tags/Universtit%C3%A4t" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Universtität</span></a> Tübingen. Hier finden Sie jede Woche neue <a href="https://mastodon.social/tags/Blogbeitr%C3%A4ge" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Blogbeiträge</span></a> zu verschiedenen historischen Themen. Viel Spaß beim Lesen! <br><a href="https://mastodon.social/tags/Geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichte</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Geschichtswissen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtswissen</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Blog" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Blog</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Publichistory" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Publichistory</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Historiker" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Historiker</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/T%C3%BCbingen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Tübingen</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/UniT%C3%BCbingen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>UniTübingen</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/neuhier" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>neuhier</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/histodons" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>histodons</span></a></p>
DavidKuchenbuch<p>Gerade erschienen: Der schöne (und vergleichweise bezahlbare) Band „Ein heimlicher Quellenkanon? Neue Perspektiven auf Dokumente der Geschichte“, der sich kritisch dem Konzept der „Schlüsselquelle“ und Kanonisierungsvorgängen in der Geschichtswissenschaft und -didaktik widmet:</p><p><a href="https://www.wochenschau-verlag.de/Ein-heimlicher-Quellenkanon-Neue-Perspektiven-auf-Dokumente-der-Geschichte/41627" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">wochenschau-verlag.de/Ein-heim</span><span class="invisible">licher-Quellenkanon-Neue-Perspektiven-auf-Dokumente-der-Geschichte/41627</span></a></p><p>Gerade für Einführungsseminare oder Quellenübungen gut geeignet. </p><p>Ich selbst durfte einen Text zur <a href="https://mastodon.social/tags/Peterskarte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Peterskarte</span></a> von 1973/74 beisteuern.</p><p><a href="https://mastodon.social/tags/histodons" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>histodons</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> <a href="https://mastodon.social/tags/PetersMap" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>PetersMap</span></a></p>
de.hypotheses<p>Virtual Reality im Geschichtsunterricht: Chance oder Challenge?</p><p>Über den Einsatz von Emotionen in der Geschichtsvermittlung denkt Elena Lewers im Blog ➡ Abseits der Fußnote nach:</p><p><a href="https://iddblog.hypotheses.org/1223" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">iddblog.hypotheses.org/1223</span><span class="invisible"></span></a></p><p><a href="https://fedihum.org/tags/AbseitsDerFu%C3%9Fnote" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>AbseitsDerFußnote</span></a> <a href="https://fedihum.org/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> <a href="https://fedihum.org/tags/fediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>fediLZ</span></a></p>
Benjamin Reiter<p>Seitdem ich mich mit Historischer <a href="https://bildung.social/tags/Gerechtigkeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Gerechtigkeit</span></a> aus Perspektive der <a href="https://bildung.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> beschäftige, läuft mir das Thema ständig über den Weg: Entschädigungsforderungen des Hauses <a href="https://bildung.social/tags/Hohenzollern" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Hohenzollern</span></a>, Rückgabe der Benin Bronzen, Versöhnungsabkommen mit <a href="https://bildung.social/tags/Namibia" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Namibia</span></a>... in der Geschichts- und <a href="https://bildung.social/tags/Erinnerungskultur" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Erinnerungskultur</span></a> scheinen mir Gerechtigkeitsfragen implizit oft mit an Bord zu sein.</p><p><a href="https://bildung.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> <a href="https://bildung.social/tags/Geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichte</span></a> <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histodons" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histodons</span></a></span> <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histlernen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histlernen</span></a></span><br><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/historikerinnen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>historikerinnen</span></a></span></p>
Benjamin Reiter<p>Vormittagslektüre. :mastoread: <br><a href="https://bildung.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> <br><a href="https://bildung.social/tags/Geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichte</span></a> <br><a href="https://bildung.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> <br><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histlernen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histlernen</span></a></span> <br><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/bookhistodons" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>bookhistodons</span></a></span></p>
Benjamin Reiter<p>In <a href="https://bildung.social/tags/Eichst%C3%A4tt" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Eichstätt</span></a> ist ab Januar eine Vollzeitstelle für drei Jahre zu zivilgesellschaftlichen Initiativen im Kontext Erinnerungsarbeit zu <a href="https://bildung.social/tags/Nationalsozialismus" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Nationalsozialismus</span></a> und <a href="https://bildung.social/tags/Kolonialgeschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Kolonialgeschichte</span></a> ausgeschrieben:<br><a href="https://www.ku.de/news/stellenausschreibung-wissenschaftlicher-mitarbeiter-m-w-d" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">ku.de/news/stellenausschreibun</span><span class="invisible">g-wissenschaftlicher-mitarbeiter-m-w-d</span></a> <br><a href="https://bildung.social/tags/Geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichte</span></a> <br><a href="https://bildung.social/tags/Erinnerungskultur" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Erinnerungskultur</span></a> <br><a href="https://bildung.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> <br><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histodons" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histodons</span></a></span> <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/historikerinnen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>historikerinnen</span></a></span> <br><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histlernen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histlernen</span></a></span></p>
Georg Wamhof<p><a href="https://mstdn.social/tags/Job" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Job</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/histodons" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>histodons</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/Kolonialgeschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Kolonialgeschichte</span></a></p><p>Wiss. Mitarb. (d/m/w), Uni <a href="https://mstdn.social/tags/Flensburg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Flensburg</span></a>, Bereich <a href="https://mstdn.social/tags/Geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichte</span></a> &amp; <a href="https://mstdn.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> (Prof. Marc Buggeln), 3 Jahre befristet, inhaltlich an ein genehmigtes DFG-Projekt zur Steuer- und Haushaltspolitik in den deutschen <a href="https://mstdn.social/tags/Kolonien" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Kolonien</span></a> gekoppelt (Habilitationsvorhaben wird unterstützt)</p><p><a href="https://mstdn.social/tags/colonialhistory" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>colonialhistory</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/Kolonialismus" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Kolonialismus</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/GermanHistory" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>GermanHistory</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/Kaiserreich" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Kaiserreich</span></a> <a href="https://mstdn.social/tags/colonialism" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>colonialism</span></a> <br><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histodons" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histodons</span></a></span> <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/historikerinnen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>historikerinnen</span></a></span> <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/historyofeconomics" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>historyofeconomics</span></a></span> </p><p>H-Soz-Kult <a href="https://www.hsozkult.de/job/id/job-137501" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="">hsozkult.de/job/id/job-137501</span><span class="invisible"></span></a></p>
Benjamin Reiter<p>Heute und morgen bin ich in <a href="https://bildung.social/tags/Bielefeld" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bielefeld</span></a> bei der Nachwuchstagung der Konferenz der <a href="https://bildung.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a>, um über Wertebildung im <a href="https://bildung.social/tags/Geschichtsunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsunterricht</span></a> zu<br>sprechen. Die Stadt ist zum Glück schöner als die Uni.</p><p><a href="https://bildung.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> <a href="https://bildung.social/tags/Geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichte</span></a> <a href="https://bildung.social/tags/KGD" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>KGD</span></a> <a href="https://bildung.social/tags/ECRT" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ECRT</span></a></p>
DonNegro<p>Es ist und bleibt eine zunehmende Herausforderung für die <a href="https://skeptics.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> und <a href="https://skeptics.social/tags/Demokratiebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Demokratiebildung</span></a> Anteorten auf den zunehmenden <a href="https://skeptics.social/tags/Antisemitismus" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Antisemitismus</span></a> zu finden. <a href="https://skeptics.social/tags/politischeBildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>politischeBildung</span></a> <a href="https://skeptics.social/tags/demokratischeHerdenimmunit%C3%A4t" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>demokratischeHerdenimmunität</span></a> <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histodons" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histodons</span></a></span> <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/sozialearbeit" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>sozialearbeit</span></a></span></p><p><a href="https://www.tagesschau.de/ausland/europa/niederlande-antisemitismus-100.html" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">tagesschau.de/ausland/europa/n</span><span class="invisible">iederlande-antisemitismus-100.html</span></a></p>
Benjamin Reiter<p>Gleich halte ich einen digitalen Vortrag über Historische <a href="https://bildung.social/tags/Gerechtigkeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Gerechtigkeit</span></a> und historisches Lernen an der <a href="https://bildung.social/tags/FHNW" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FHNW</span></a> bei Basel und freue mich, das erste Mal meine Ideen zu diskutieren.</p><p><a href="https://bildung.social/tags/geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>geschichte</span></a> <br><a href="https://bildung.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a><br><a href="https://bildung.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> <br><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/historikerinnen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>historikerinnen</span></a></span><br><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histlernen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histlernen</span></a></span></p>
de.hypotheses<p>"Wichtig ist für mich, die komplexen Anforderungen an eine geschichtswissenschaftliche Hausarbeit transparent, anschaulich und damit handhabbarer zu machen."</p><p>Martin Lutz stellt im Blog ➡ Geschichtswissenschaftsdidaktik sein Werkzeug für Studierende zur Entwicklung von Hausarbeiten vor:</p><p><a href="https://gwd.hypotheses.org/876" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">gwd.hypotheses.org/876</span><span class="invisible"></span></a></p><p><a href="https://fedihum.org/tags/geschichtswissenschaftsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>geschichtswissenschaftsdidaktik</span></a> <a href="https://fedihum.org/tags/geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>geschichtsdidaktik</span></a> <a href="https://fedihum.org/tags/hausarbeit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>hausarbeit</span></a></p>
Benjamin Reiter<p>Hinweis für die <a href="https://bildung.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a>'er:innen. Bis zum 12. Februar läuft noch der Call für die Early Carear Researcher Tagung in Bielefeld. </p><p><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histodons" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histodons</span></a></span> <br><span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/historikerinnen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>historikerinnen</span></a></span> </p><p><a href="https://www.historicum.net/fileadmin/user_upload/5_disziplinen/6_didaktik/1_kgd/1_pdfs/news/2022/12-11-22_2_CfP_ECR-Tagung_Bielefeld_2023.pdf" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">historicum.net/fileadmin/user_</span><span class="invisible">upload/5_disziplinen/6_didaktik/1_kgd/1_pdfs/news/2022/12-11-22_2_CfP_ECR-Tagung_Bielefeld_2023.pdf</span></a></p>
FID Geschichtswissenschaft<p>Am Internationalen Tag der <a href="https://openbiblio.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Bildung</span></a> verweisen wir auf das Angebot vom "Fachverband der Konferenz für Geschichtsdidaktik (kgd)" auf <a href="https://openbiblio.social/tags/historicumNet" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>historicumNet</span></a>- mit vielen Ressourcen, Stellenangeboten und Ausschreibungen für die <a href="https://openbiblio.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a>.</p><p><a href="https://historicum.net/kgd" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">historicum.net/kgd</span><span class="invisible"></span></a> <br><a href="https://openbiblio.social/tags/twitterstorians" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>twitterstorians</span></a> <a href="https://openbiblio.social/tags/InternationalEducationDay" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>InternationalEducationDay</span></a> @historikerinnen <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histodons" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histodons</span></a></span></p>
DonNegro<p><a href="https://skeptics.social/tags/Geschichtsvermittlung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsvermittlung</span></a> auf <a href="https://skeptics.social/tags/tiktok" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>tiktok</span></a>. Chance oder Risiko? Bin gespannt wie die Erfahrungen des <a href="https://skeptics.social/tags/ArolsenArchiv" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>ArolsenArchiv</span></a> sein werden. <a href="https://skeptics.social/tags/geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>geschichtsdidaktik</span></a> <a href="https://skeptics.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histodons" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histodons</span></a></span> <br><a href="https://taz.de/Geschichtsaufklaerung-auf-Tiktok/!5906333/" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">taz.de/Geschichtsaufklaerung-a</span><span class="invisible">uf-Tiktok/!5906333/</span></a></p>
de.hypotheses<p>Neu bei uns im <a href="https://fedihum.org/tags/Slider" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Slider</span></a>: Gender und das Prinzip der <a href="https://fedihum.org/tags/Ambiguit%C3%A4tstoleranz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Ambiguitätstoleranz</span></a> im Geschichtsunterricht</p><p><a href="https://kaleidoskop.hypotheses.org/1996" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">kaleidoskop.hypotheses.org/199</span><span class="invisible">6</span></a></p><p>Blogbeitrag von Frank Britsche und Sophia König im Kaleidoskop Kenkmann</p><p><a href="https://fedihum.org/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a></p>
Daniel Bellingradt :mastodon:<p>Die Stadttour ermöglicht, wie wir finden, einen Einblick in den sozialen und medialen Alltag eines europäischen Stadtbewohners im 17. Jahrhundert und lädt durch die virtuelle oder reale Bewegung im Stadtraum zu einem teilhabenden Miterleben ein.</p><p>Zum Medienverbund von Hidden Hamburg gehört auch ein Comic, der die Geschichte der Stadttour interpretiert und grafisch umsetzt. Till Lenecke hat diesen Comic auf Grundlage der Stadttour gezeichnet: <a href="https://weissblechcomics.com/onlineshop/hamburg_1686" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="ellipsis">weissblechcomics.com/onlinesho</span><span class="invisible">p/hamburg_1686</span></a> </p><p><a href="https://mastodon.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a></p><p>10/11</p>
Benjamin Reiter<p>Man kann im <a href="https://bildung.social/tags/Fediverse" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Fediverse</span></a> Gruppen gründen, die wie Emailverteiler funktionieren. Das sind Accounts, die alle Toots boosten, die mit ihrem Namen verlinkt sind. Für <a href="https://bildung.social/tags/Histodons" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Histodons</span></a> beispielsweise <span class="h-card"><a href="https://a.gup.pe/u/histodons" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@<span>histodons</span></a></span> <br>Das wäre doch auch für <a href="https://bildung.social/tags/Geschichtsdidaktik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Geschichtsdidaktik</span></a> oder das <a href="https://bildung.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>FediLZ</span></a> interessant.<br>Hier sind die die aktiven Gruppen gelistet:<br><a href="https://a.gup.pe/" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank"><span class="invisible">https://</span><span class="">a.gup.pe/</span><span class="invisible"></span></a></p>