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#iteachphysics

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#FediLZ #BlueLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics #Energiewende #Kernfusion #Solar #Solarenergie #Photovoltaik #PV

Schon beeindruckend, wenn man der #Kernfusion auf der #Sonne so bei der Arbeit zuschauen kann.

Und die Dimensionen dieser Flares im Vergleich zur Größe der Erde kann man sich ja kaum vorstellen.

Unsere Sonne ist schon ein krasses Teil…

Und im Vergleich zu anderen Sternen ja eher durchschnittlich…

;-)

de.wikipedia.org/wiki/Sonnener

Quelle: mastodon.social/@wonderofscien

#FediLZ #BlueLZ #PhysikEdu #MintEudu #Physik #iteachphysics

Danke für den Hinweis mit Viana. S
Auf diese Weise erhält man dann natürlich direkt das Elongations-Zeit-Diagramm s(t).

Mangels Viana haben wir einfach nach und nach die Schülerhandys mit doppelseitigem Klebeband an den Wagen der Fahrbahn geklebt, so dass die SuS anschließend in Zweiergruppen die aufgezeichnete Schwingung auswerten konnten…

Aber schon toll, welche Möglichkeiten sich mit #phyphox #Viana und anderen Tools eröffnen…

I like reading about innovative teaching approaches. It always makes me think about how I teach and hopefully make me slightly better at it.
BUT
Why are those approaches always only ever showed to work with early high-school Physics? Why they never move beyond parabolic motion and simple springs?
The suspicion that all of these innovative approaches are actually completely unsuited to teach any advanced topic is very strong.
pubs.aip.org/aapt/ajp/article/

Last night I stumbled upon this absolute gem of a website. I specifically landed on the page in the link, but there's a lot of good stuff here on vector analysis. At the bottom of the linked page there's a link to a calculator that's handy for checking computations of co/contra-variant vector components in various bases. This should be handy for classroom use. #ITeachPhysics #ITeachMath

stemandmusic.in/maths/mvt-alge

stemandmusic.inCovariant and Contravariant Components of a Vector